众艾感统丨居家感统训练小游戏
文章发布于：2022-07-20 22:05:58
居家
感统小游戏
感统训练旨在培养激发孩子的兴趣，帮助孩子建立自信心和身体协调性，使孩子感受游戏的快乐，每天有多样的感觉体验。
活动目的
锻炼孩子手部的控制能力；
提高视觉判断水平、耐心和专注力；
促进手眼协调发展。
活动材料
一个矿泉水瓶、一根绳、数个一次性杯子。
活动准备
将绳子和瓶子绑在一起，把杯子排成一列。
活动要求
通过手部动作控制瓶子击打的方向，在1分钟内将地上排列的瓶子全部打倒。
难度设置
初级阶段：
瓶子里加入少量水，将绳子绑在距离瓶口约6-7厘米处，让孩子手提绳子并晃动瓶子打倒地上的纸杯。
中级阶段：
瓶内不装水，绳子距离瓶口约10厘米，手提绳子并晃动瓶子打倒纸杯。
高级阶段：
瓶内不装水，用一只手提着绳子晃动空瓶，在1分钟内打倒所有杯子
给予帮助：
1. 刚开始时，可根据孩子情况给予肢体辅助，如缩短绳子长度或让孩子直接抓住矿泉水瓶打倒杯子。待其逐渐掌握后，再通过偶尔给予口头提示，逐渐降低辅助等级。
2. 若孩子兴趣较低，可以在纸杯上画上孩子喜欢或感兴趣的图案，加强游戏趣味性，提高孩子兴趣。
活动拓展：打倒水果（动物）
小兔跳跳
1
活动目的
有效提高孩子的下肢肌力和肌耐力；
增强孩子的身体协调性和平衡性；
促进孩子的本体觉发展。
2
活动材料
A4纸或书本。
3
活动准备
将书本或纸张放在地面上，错位铺设成一段小路，纸张间隔距离可根据孩子的能力调整。
4
活动要求
控制好跳跃距离，不要跳出界，往返跳3-5个回合。
5
难度设置
初级阶段：
双脚跳到书本上，先缓慢的进行向前跳跃动作，熟练后逐渐加快速度，能够完成连跳。
中级阶段：
错位跳，将书本左右位错开摆放，控制双脚向左侧向右侧跳跃，注意保持平衡，不要出界。
高级阶段：
尝试抬起一只脚，单脚跳跃完成活动。
帮助给予：
1. 刚开始时根据儿童情况给予肢体辅助或语言提示。
2. 对于注意力较弱的儿童，可以在道路中放一些儿童喜欢的物品，以此提高积极性。
活动拓展：多彩跳跳
1. 选择彩色的纸张，让孩子根据家长指定的颜色顺序进行活动。
2. 随机在某一张纸上做一个标记，要求孩子不能跳到有标记的纸张上，需要躲避。
1
活动目的
强化孩子的四肢支撑力和肌肉耐力；
提高孩子的身体协调能力和空间感知力；
强化孩子的本体感觉水平；
提升孩子的专注力。
2
活动材料
一根长绳或可以划分线条的物品、一些纸团。
3
活动准备
在地上铺出一条直线。
4
活动要求
按照要求维持正向爬行与倒向爬行的姿势，并坚持2个来回。
5
难度设置
初级阶段：
物品摆放好后，让孩子四肢撑地，用手足沿着直线向前爬行。（注意：这个动作腰臀以及膝盖都需要保持悬空）
中级阶段：
正向爬行动作逐渐掌握后，可练习横向爬行的动作，左侧移动加右侧移动往返。
高级阶段：
前侧动作熟练后，可以尝试倒向爬行，或增加直线的长度，并依次在爬行过程中，将一侧纸团继续拿到另一侧。
给予帮助：
1. 刚开始时可以给予一些示范加肢体辅助。
2. 可以通过减少绳子的长度来降低要求。
活动拓展：蚂蚁搬家
1. 额外准备一些纸杯及乒乓球大小的纸团，在原有的绳子两侧放一些纸杯及纸球，要求孩子在移动的过程中将地上的纸球放进纸杯里。
2. 设置一个起点和终点，在纸团写上数字，打乱顺序放置，让孩子在移动过程中按照数字的顺序放完纸球在移动到终点。
-END-
